Les compétences de créativité, de sagesse collective et de savoir sont les fondements requis pour préparer les personnes – jeunes et adultes – à agir efficacement dans une société en pleine transformation. Le Partnership for 21st Century Skills du gouvernement américain positionne les compétences en innovation et créativité comme une des quatre grandes priorités d’apprentissage du prochain siècle.
L’approche unique d’Effervescence est basée sur les travaux de Torrance et de Sternberg et dans les pratiques du Creative Education Foundation. Elle vise justement à soutenir les institutions, les enseignants et les élèves dans le renforcement de ces compétences du XXIe siècle. Notre démarche pédagogique vise l’acquisition des compétences créatives et de leadership du changement requises pour mieux penser autrement, pour collaborer plus efficacement et pour développer des solutions novatrices qui permettent d’agir avec détermination et espoir.
De l’environnement au marketing et à l’entrepreneuriat, l’accompagnement Effervescence Créativité-innovation ouvre sur un univers de nouvelles opportunités et d’espoir réaliste. En plus de notre expertise en enseignement supérieur, nous avons initié et collaboré activement à la mise sur pied de projets à grand déploiement tant aux niveaux primaire que secondaire, dont :
- la co-fondation de la Coopérative Forêt d’Arden;
- le développement d’une pédagogique de l’espoir axée sur la résolution de problèmes et l’engagement;
- le développement du concept de la Bourse Scol’Ere, visant la réduction de gaz à effets de serre;
- l’élaboration du projet éducatif Pivallianiq-Nanuk, visant la protection de l’habitation au Grand Nord.
